четверг, 26 февраля 2015 г.

Круговорот воды в пакете



 Кит часто спрашивает, откуда берутся разные вещи, куда они деваются..... и вот пришел черед интересоваться куда исчезает вода от растаявшего снега, почему постепенно почва и асфальт высохли... и я рассказала про круговорот воды в природе, а чтобы мой рассказ был интересным мы провели небольшой эксперимент.

среда, 25 февраля 2015 г.

ледяной лабиринт

продолжая тему воду и ее свойств расскажу про очень простой, как и большинство наших опытов и игр, но довольно зрелищный и наглядный опыт с водой!
кусок льда!
что проще! и целый вечер ребенок увлечен созданием лабиринта!

окрашивание ткани... удивительное свойство воды.

Кит очень любит проводить различные опыты... сразу интересуется в чем суть...зачем это надо и как это может пригодится... и то, что взрослым кажется естественным, ребенку видится настоящим чудом!
вот мы решили изучить свойства воды!
удивительный материал! необычные, хоть и все доступный. Вода ведет себя совершенно не так, как многие другие материалы... например при охлаждении она расширяется, это очень легко продемонстрировать детям, заморозив воду в морозилке...
но у воды есть и другие удивительные особенности...
Окрашивание ткани и сообщающиеся сосуды.

печенье!

пока у сына огромная потребность помогать и делать многое самому!
стараюсь поддержать и подпитать эти стремления и доверяю... или скорее поручаю ему некоторые несложные, но ответственные дела!
так недавно он готовил десерт для всей семьи.

суббота, 14 февраля 2015 г.

из снега в пену...


Волшебный снег очень нам полюбился! каждый день в снежном мире происходят какие то события! там поселились динозавры, человечки... и масса машинок.
и мы решили немного разнообразить жизнь снежного мира))....

пятница, 13 февраля 2015 г.

домашний пластилин - тесто

сегодня у нас было тесто! целое утро!  для домашнего пластилина можно использовать рецепт тот же, только воды меньше.
а началось все с того, что купили мы в магазине кулинарный шприц....

четверг, 12 февраля 2015 г.

снова огород

Да, еще февраль, а у нас уже взошел огород... гораздо скромнее, чем в прошлом году... но все же))
Кит очень собой гордится!)) когда увидел ростки прыгал до потолка))
это еще один шаг в воспитании ответственности в ребенке.  забота о своем самостоятельно выращенном огородике.
а вот так это было...просто немного фото процесса..


воспитание ответственности!

  1. Ребёнок должен ощущать себя равноправным членом семьи. Он должен знать, что окружающие нуждаются в нём. Поначалу это проявляется в том, что его не отстраняют от взрослых занятий. Посильное дело для малыша всегда найдется.
  2. Не надо торопить, позвольте ребёнку выполнить ответственное задание в удобном для него темпе. А если у него не получается как нужно, задача — убедить, что он растёт, учится, каждый день у него прибавляется и опыта, и умения. (Но в первую очередь надо об этом помнить самому)
  3. Вместо того чтобы делать замечания и ругать за плохо выполненную работу (или за некорректный поступок), сделайте так, чтоб ребёнок на собственном опыте узнал, к каким результатам ведёт безответственность. Не купил хлеба — пусть все ужинают без хлеба; не поставил у батареи сапожки — они остались мокрые и мы не пойдём гулять.
  4. Но поручайте ему посильное дело, чтобы он понимал: если не выполнит, подведёт и себя, и других. Не надо, жалея ребёнка, брать всю ответственность на себя.
  5. Поначалу дети легко забывают о том, что им поручили. Придумать какие-либо сигналы-»напоминалки». Например, звонок будильника или картинка (в тему) на двери, намекающая, что надо сделать.
  6. Родители часто не подозревают, что дети способны и на большее. Если никогда не советоваться с ребёнком и раз за разом поручать ему слишком простенькие и однообразные занятия, он может посчитать (и посчитает), что ему не доверяют, что он слишком маленький.
  7. Когда ребёнок не справился с работой или повёл себя безответственно, постарайтесь понять его и показать, как надо делать. Показать, что родители тоже заинтересованы в том, чтобы у него всё получалось как надо, что вы понимаете его, верите в его силы.
  8. Постарайтесь сделать так, чтобы у ребёнка забота о других (и забота о себе тоже) связывалась с положительными эмоциями.

Трудно вырабатывать ответственность у ребёнка, если:

  • Если  постоянно требовать больше того, что ребёнок способен сделать, — это убивает чувство ответственности буквально на корню. Так, малыш пока не способен долго заниматься одним и тем же. Можно разнообразить ту работу, которую вы поручаете ему, или, поблагодарив, отпустить играть. Вы можете поручить навести порядок в своём уголке (или своей комнате), но учитывайте, что «порядок» в понятии взрослого — это одно, а у детей — совсем иное. Куча игрушек за дверью и более-менее чистая середина комнаты — это тоже порядок.
  • Если  не проверять, не контролировать. Сам себя контролировать он пока не может.
  • Если забывать поощрять (благодарить, награждать, отмечать, хвалить).
  • Если никогда не советоваться с ребёнком. 
Изначально дети хотят быть хорошими и очень гордятся, когда им доверяют и спрашивают их мнения.
 Как всё настоящее, настоящая ответственность не насаждается извне, с помощью угроз и наград, она бережно взращивается, она идёт изнутри, от сердца маленького человека. И подкрепляется нашим ежедневным примером.

среда, 11 февраля 2015 г.

Хомячьи прятки

Все дети любят играть в прятки! Кит не исключение! но у меня не всегда получается составить ему компанию. Да и не так то просто играть в квартире, не много мест, куда можно спрятаться, уж габариты большие у него, не говоря обо мне))
поэтому мы придумали интересную игру в прятки.... с хомяком))
точнее сынуля сам придумал вот что...

Видимо эта игрушка знакома многим)) Хомяк, который повторяет все, что слышит.

рисование льдом

решили попробовать порисовать не совсем обычным способом.
для этого с вечера мы готовили лед.
прекрасная сенсорная игра)) новые интересные ощущения .

понедельник, 9 февраля 2015 г.

Наш рюкзак "чудо доска"

Я уже как то писала,   что у нас есть "походный рюкзак". Сшила его я сама, учитывая запросы ребенка! за прошедшее время потребность в рюкзаке не иссякла! он до сих пор носится с ним, вот только чуть поменялось его содержимое!
сейчас расскажу про походную доску

электронный конструктор

Сделали мы сынуле чудный подарок на ДР! когда выбирали, были сомнения, но если бы знать, что он так придется по душе ребенку, ни капли бы не раздумывали бы!
прошло уже 5 месяцев, а игрушка все еще востребована!

воскресенье, 8 февраля 2015 г.

обычные выходные

Обычно в выходные у нас тихо и спокойно.... эти не стали исключением))
Кит очень ждет субботу и воскресенье!

Разноцветие


Расскажу про наш рецепт окрашивания материалов и наполнителей для сенсорных контейнеров.
он, как и все остальные рецепты, которыми мы пользуемся, довольно прост, в этом вся прелесть!
нам понадобится:

Сенсорный контейнер.

Сенсорный контейнер.


что же это такое?  
Сенсорный контейнер - это простой контейнер, заполненный в необходимом количестве соответствующим наполнителем.

суббота, 7 февраля 2015 г.

Волшебный снег



зима! но дома снега явно не хватает!))
тот снег, что Кит приносит с улицы быстро тает...играть им невозможно,  поэтому стал вопрос о снеге, с которым можно играть дома не обморозив руки!
рецепт на удивление прост, а результат фантастический!!

А нужно то только два компонента, чтобы сделать его!

понедельник, 2 февраля 2015 г.

пена пенная!



Этот эксперимент мы делали уже несколько раз! и все время он был не очень удачным, не зрелищным (( Китюха расстроился и решил провести его в последний раз!
в поход по магазину отправился сам, правда в аптеке его отправили за мной, сказали маленьким таким не продают ничего... это еще больше подорвало его веру в себя... мелочь, а как сказалась то((
да, кстати, покажу список с которым он пошел в магазин!)))
самое интересное, он четко помнит что тут написано!!))
 забегая вперед, скажу, что все получилось!! настроение опять на высоте и вера в себя вернулась!!
так что рассказываю....

воскресенье, 1 февраля 2015 г.

Увлекательные игры для изучения азбуки. часть 1.

Игра 1 
Игра - это жизнь ребенка, его способ не только познавать мир, но и развиваться!
даже самая неприятная обязанность, которую можно "одеть" в какую либо игру, станет увлекательным занятием.

мы с Китюхой играем постоянно, всегда и везде! и основная задача этих игр - развивать и обучать сынулю.
теперь мы добрались до серьезного изучения букв и обучение чтению, тоже все в играх, не форсируя события, постоянно и систематически обращаться к этим играм))

АЛФАВИТНОЕ ЛОТО


катапульта

Игрушка, которая заняла сынулю на все выходные!
Нам понадобилось:

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...